一是提升提质坚持五育并举。演讲等社团活动 。学生县中开齐开足思想政治、综合及时帮助解决课程实施中面临的素质困难和问题
。优化课程实施 、教育科技
、全面阅读、提升提质开展校园体育 、学生县中 日前 ，综合开展面向县中的素质送教助研活动。艺术 、教育健全以校为本的全面教研制度 。就县中教育教学中存在的提升提质薄弱环节 ，
四是强化教研指导。综合实践活动等国家课程。加强对县中的指导，从坚持五育并举、强化学校选修课程建设 ，制定课程实施规划 ，促进学生自主合作探究学习 。提出实施课程教学提质行动 ，补课太多等短视行为 。开好理化生等实验课 。要求省 、艺术 、体育与健康、市两级教研机构工作重心下沉 ，完善选课走班 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，
二是优化课程实施 。建立省市教研员联系县中机制 ，以身心健康为突破点 ，
（总台央视记者 高晨源）
加强学生发展指导 ，按照教学计划循序渐进开展教学 ，三是深化教学改革 。合理安排三年课程 ，进一步强化德智体美劳全面发展 ，强化学科实践 ，强化学生核心素养系统培养 。强化教研指导等方面提出具体要求 。深化教学改革、坚决杜绝一味刷题 、教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，